みお– Author –
みお
中学校教諭免許(数学)保持
プログラマー、システムエンジニアとして10年以上のキャリアがある
子どもと関わることができるこの仕事にとてもやりがいを感じています
-
セッション記録(プロフェッショナル)
11/2週 今週の授業レポート
今週の子どもたちの学びの様子をお届けします! ゼネラルコース 「その写真、あげていい?」をテーマに、写真に写り込む個人情報や、投稿した写真がもたらす影響について考え、相手の気持ちを大切にした写真の扱い方を話し合いました! プロコース それぞ... -
セッション記録
10/26週 今週の授業レポート
今週の子どもたちの学びの様子をお届けします!(土曜日が第5週目にあたるため、水曜日クラスのみの開講となりました。) ゼネラルコース 「スマブラのステージ選択画面」をテーマに、クローンやコスチューム番号を使って、選んだステージに背景を切り替え... -
セッション記録(プロフェッショナル)
10/19週 今週の授業レポート
今週の子どもたちの学びの様子をお届けします! ビギナーコース 「空飛ぶクルマ」をテーマに、メリット・デメリットを考えました。他のクラスで出た意見にも触れながら、最後は「自分なら乗ってみたいか?」を考え、自分なりの意見を深めました! ゼネラル... -
セッション記録(プロフェッショナル)
10/12週 今週の授業レポート
今週の子どもたちの学びの様子をお届けします! ゼネラルコース 水曜日クラスでは発表を、土曜日クラスでは「電車やバスがなくなったら?」をテーマに、交通がなくなる理由や困る人について考え、残すためにどうすればよいかを話し合いました! プロコース... -
セッション記録(プロフェッショナル)
10/5週 今週の授業レポート
今週の子どもたちの学びの様子をお届けします! ビギナーコース 「空飛ぶクルマ」をテーマに、メリット・デメリットを考えました。他のクラスで出た意見にも触れながら、最後は「自分なら乗ってみたいか?」を考え、自分なりの意見を深めました! ゼネラル... -
セッション記録(ビギナー)
9/28週 今週の授業レポート
今週の子どもたちの学びの様子をお届けします! ビギナーコース タイピングで使っているローマ字を題材に、あいうえおや「か行・さ行」の仕組みについてクイズ形式で考えました。 ゼネラルコース 宇宙開発にはどんなことにお金が使われているのかを知り、... -
セッション記録(プロフェッショナル)
9/21週 今週の授業レポート
今週の子どもたちの学びの様子をお届けします! (水曜日クラスは祝日のため休講) ビギナーコース 「お米が食卓に届くまで」をテーマに、次に何が起こるのかを想像しながら、たくさんの人の仕事や工夫について考えました。 ゼネラルコース 先週に引き続き... -
セッション記録(プロフェッショナル)
9/14週 今週の授業レポート
今週の子どもたちの学びの様子をお届けします! ゼネラルコース 水曜日クラスでは「らせん模様をつくるプログラム」をテーマに、繰り返し回数や歩数、向きを変えて、模様の変化を楽しみました! 土曜日クラスでは発表を行いましたよ! プロコース それぞれ... -
セッション記録(プロフェッショナル)
9/7週 今週の授業レポート
今週の子どもたちの学びの様子をお届けします! ビギナーコース 「初めての発表」に挑戦しました! ゼネラルコース 「クリックするたびにクローンが飛び出すプログラム」をテーマに、クローンの仕組みやキャラクターの動きを学びました。右へ左へ飛び出す... -
セッション記録(プロフェッショナル)
8/31週 今週の授業レポート
9月1週目の今週、子どもたちの学びの様子をお届けします! ビギナーコース 「もしも、時計がなくなったら?」をテーマに、時計がなくなったら困ることや、時計がなくても時間を知る方法について考えました。影時計など、いろいろな意見を聞きながら、身近...