セッション記録(プロフェッショナル)– category –
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6/16週 学び合い「繰り返しと条件分岐の説明」「スプラトゥーン風をつくってみよう」
今週水曜日クラスでは、プログラムの大事な概念である、繰り返しと条件分岐について学び合いました。 土曜クラスでは、あの人気ゲーム「スプラトゥーン」を再現してみましたよ。 (学び合いの内容について、基本的に同じ週であれば曜日が違っても同じ内容... -
6/9週 話し合い「お米が食卓に届くまで」
今週の話し合いタイムでは「お米が食卓に届くまで」ということで、 お米が農家さんから収穫された後どのようなルートを経て食卓まで届いているのか、みんなで学びました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム① 16:... -
6/2週 学び合い「Scratchでお絵描きをしよう」
今週の学び合いタイムでは、Scratchでお絵描きする表現方法を学びました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム① 17:40~ 学び合いタイム 17:00~ モクモクタイム② 17:25~ 終わりの会 プロフェッショナルコースの... -
5/26週 発表
今週は、いつも通りモクモクタイムと、発表を行いました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム① 17:40~ 発表 17:00~ モクモクタイム② 17:25~ 終わりの会 プロフェッショナルコースのタイムライン 17:45~19:00 ... -
5/19週 発表、学び合い「指サインでビームを発射」
今週、水曜クラスでは、学び合いタイム「指サインでビームを発射」を土曜クラスでは発表を行いました。 (水曜クラスの発表は7月ごろを予定しております。) ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム① 17:40~ 学び合い... -
5/12週 話し合い「未来の小学校を考えよう」
今週の話し合いタイムでは「未来の小学校を考えよう」ということで、 未来の小学校は今と比べてどう変わっているのか話し合いました。 みんなの想いや想像力を働かせて、いろんな意見が出てきました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに ... -
5/5週 学び合い「マイクラ風クマを倒す」
今週の学び合いタイムでは、マインクラフトのゲームのように動物を倒すときの動作をScratchをつかって表現する方法を学びました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム① 17:40~ 学び合いタイム 17:00~ モクモクタ... -
4/21週 話し合い「1クラスの人数は何人が良いか」
今週の話し合いタイムでは「1クラスの人数は何人が良いか」について話し合いました。 みんないろんな学校から通っているので、それぞれの学校事情も異なり、いい話し合いができましたよ。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:15~ モク... -
4/14週 学び合い「指サインでビームを発射」
今週の学び合いタイムでは、AIに指のサインをいくつか覚えさせて、それに応じて、ビームを出す。というプログラムを開発しました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム① 17:40~ 学び合いタイム 17:00~ モクモク... -
4/7週 話し合い「ばんそうこうの色は何色?」
先週は入学、進級とありましたが、少しずつ新しい環境には慣れてきましたか? 今週の話し合いタイムでは「絆創膏の色は何色?」というテーマを通してSDGsについて考えてみました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:15~ モクモクタ...
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