セッション記録（プロフェッショナル）– category –

今週の学び合いでは、声の大きさでキャラクターがジャンプするプログラムを作りました。 Scratchのマイク機能を使い、「どれくらいの音でジャンプする？」「もっと高く飛ばすには？」 と子どもたちは試行錯誤しながら取り組んでくれていましたよ。 ゼネラ...

今週の話し合いタイムでは、「10年後の日本」をテーマに話し合いをしました。 10年後、自分たちは何歳になっているのか。そして、日本はどんな社会になっているのか。 子どもたちは「ロボットがもっと働いているかも」「学校の人数が減っているかもしれな...

今週の話し合いタイムでは、「消費税」をテーマに子どもたちと考える時間をもちました。 一見すると少し難しそうなテーマですが、実は子どもたちが買い物をする際に必ず関わっている、とても身近な話題です。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10～ は...

今週の学び合いでは、タイミングよくキーを押し、キーを押した場所に応じたポイントを追加していく という内容のゲームを作成しました。どうすれば、より面白く、よりわかりやすいゲームになるのか、自分たちで考えてアレンジを楽しんでくれていましたよ。...

今週は土曜日クラスのみの開講で、「学校の時間割をカスタマイズ」をテーマに、学校の時間割、そしてそれも含めた学校での過ごし方についてみんなで話し合いました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10～ はじめに 16:11～ モクモクタイム① 16:40～ ...

今週の学び合いでは、プログラミングで音楽を奏でることに取り組みました。デジタルに音楽を奏でるには、楽譜を正しく読み解いて、正確に指示を出す必要があります。 音符や、拍数、休符など楽譜の読み方から学び、一音ずつ、つまづきながらも集中して取り...

今週は「大人ってどんな人？」というテーマで、成人の日にちなんで、大人になるってどういうことなんだろう。とみんなで考えてみました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10～ はじめに 16:11～ モクモクタイム① 16:40～ 話し合いタイム 17:00～ モ...

今週の学び合いタイムでは、「間違い探し」をテーマに、Scratchをしていたら誰しもが一度は陥るミスを改めて認識してもらうために、間違い探し形式で問題を解いてもらいました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10～ はじめに 16:11～ モクモクタイ...

今週は「保険料で支える社会」というテーマで、保険料の仕組みについて学び、保険料制度について今後どうあるべきかをみんなで話し合いました。 少し難しい内容でしたが、わからないことは質問したりと、頑張って理解しようとしてくれていましたよ！ また...

今週は、いつも通りモクモクタイムと発表を行いました。 （今週欠席されたお子さまにつきましては、また日を改めて実施させていただきます。） ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10～ はじめに 16:11～ モクモクタイム① 17:40～ 発表 17:00～ モクモク...