3/2週　話し合い「10年後の日本」

今週の話し合いタイムでは、「10年後の日本」をテーマに話し合いをしました。

10年後、自分たちは何歳になっているのか。
そして、日本はどんな社会になっているのか。

子どもたちは
「ロボットがもっと働いているかも」
「学校の人数が減っているかもしれない」
など、今の社会と結びつけながら考えていました。

ゼネラルコース

モクモクタイム

• 無限回廊
• ボクシング
• 検定Silver_じゃんけんゲーム
• 検定Bronze_ドラゴンをやっつけろ

今週も各自の進捗に合わせた課題・制作に取り組みました。

話し合いタイム「10年後の日本」

今回の話し合いタイムでは、
「10年後の日本」
というテーマで子どもたちと考えました。

まずは、10年後の自分たちを想像するところから。

「10年後みんなは何歳になっている？」
「どんなことをしていそう？」

そこから視点を広げ、
「では、日本はどうなっているだろう？」と問いかけました。

子どもたちからは、

• 学校の人数が減っているかもしれない
• ロボットが働いているかもしれない
• 日本がなくなっているかもしれない

など、さまざまな予想が出てきました。

大切にしているのは、
正しい答えを出すことではありません。

「どうしてそう思ったの？」
「それは今の日本と関係あるかな？」

そんな問いを重ねながら、
子どもたちは少しずつ自分の考えを言葉にしていきます。

ニュースで見たこと。
家で聞いたこと。
学校で感じたこと。

それらがつながると、
社会の出来事が「自分とは関係のない話」ではなく、
「自分たちの未来につながること」として見えてきます。

これからの時代は、
答えを知っていることよりも、

考えること
言葉にすること
そして、人の考えを聞くこと

がますます大切になっていきます。

子どもたちがこれから生きていく社会を、
ただ与えられるものとしてではなく、
自分たちも関わっていくものとして考えられるように。

そんなことを思い、今回も子どたちとたくさんの意見を交換しました。

プロフェッショナルコース

プロフェッショナルコースでは、内容もプロ仕様ですが、
パソコン、モニター、マウスもプロ仕様です。

実際に現場で使っているレベルの機器を使用しています。

例えばこんなゲームをつくります。
https://a-aschool.com/game/easy/