みお– Author –
中学校教諭免許(数学)保持
プログラマー、システムエンジニアとして10年以上のキャリアがある
子どもと関わることができるこの仕事にとてもやりがいを感じています
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セッション記録
12/22週 発表
今週は水曜日クラスのみの実施で、先週に引き続き発表を行いました。 その後は少し余った時間でクリスマスイブということもあり、お菓子交換をしましたよ! ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム① 17:40~ 発表 17:0... -
セッション記録(プロフェッショナル)
12/15週 発表
今週は、いつも通りモクモクタイムと発表を行いました。 (今週欠席されたお子さまにつきましては、また日を改めて実施させていただきます。) ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム① 17:40~ 発表 17:00~ モクモク... -
セッション記録(プロフェッショナル)
12/8週 話し合い「世界と繋がろう~外交編~」
今週は「世界と繋がろう~外交編~」というテーマで、今の日本が抱えている外交問題の一つでもある【集団的自衛権の行使】について学び、みんなはどう考えるか話し合いました。 また12/15週では発表を予定しておりますので、発表の準備もしましたよ。 ゼネ... -
セッション記録(プロフェッショナル)
12/1週 学び合い「ビームをアレンジしよう」
今週の学び合いタイムでは、「ビームをアレンジしよう」をテーマに、敵が出てきたときの攻撃時アクションを自由制作で作成してもらいました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム① 17:40~ 学び合いタイム 17:00~... -
セッション記録(プロフェッショナル)
11/24週 モクモクタイム週間
今週はモクモクタイム週間ということで、楽しみながらもとても集中して取り組んでくれていました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム 17:25~ 終わりの会 プロフェッショナルコースのタイムライン 17:45~19:00 ... -
セッション記録(プロフェッショナル)
11/17週 話し合い「制服と私服それぞれの良さをみつけよう」
今週は「制服と私服それぞれの良さをみつけよう」というテーマで、それぞれのいい部分だけにフォーカスして考えてもらいました。また、制服だったらどうだろな?私服だったらどうだろな?と想像力を働かせながら意見を発表してもらいましたよ。 ※水曜日ク... -
セッション記録(プロフェッショナル)
11/10週 学び合い「Posenetをつかって遊ぼう」
今週の学び合いタイムでは、Posenetというビデオやカメラ映像から人のポーズ(身体の姿勢)をリアルタイムで推定できるテクノロジーを使って遊んでみました! ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム① 17:40~ 学び合... -
セッション記録(プロフェッショナル)
11/3週 話し合い「もし小学校のリーダーになったら」
今週は「もし小学校のリーダーになったら」というテーマで、より充実した学校生活にするための策を考え、その策に対して障壁はないか、もしあるならその障壁に対してどんな策が打てそうか、をみんなで考え、話し合いを行いました。 ゼネラルコース今日のタ... -
セッション記録(プロフェッショナル)
10/20週 モクモクタイム週間
今週はゼネラルコースもモクモクタイムのみの実施で、休憩をはさみながら進めていきました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:10~ はじめに 16:11~ モクモクタイム 17:25~ 終わりの会 プロフェッショナルコースのタイムライン 17:45~19:00 モクモ... -
セッション記録(プロフェッショナル)
10/13週 話し合い「運動会で順位をつけるべきか」
今となっては5月や11月に開催する学校も増えてきていますが、ようやく涼しくなってきたこの季節、いよいよ運動会シーズンがやってきましたね! 今週は「運動会で順位をつけるべきか」というテーマで、みんなの意見を出してもらい、話し合いをしました。 ゼ...
