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本日は、顔のパーツの位置を認識してくれる人工知能を用いて、顔加工アプリをつくりました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30～ はじめに 16:35～ モクモクタイム① 17:00～ 学び合いタイム 17:30～ モクモクタイム② 17:55～ 終わりの会 ゼネラルコ...

本日は、某任天堂のゲームをモチーフにして、ゲームのステージ選択画面をつくることに取り組みました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30～ はじめに 16:35～ モクモクタイム① 17:00～ 学び合いタイム 17:55～ 終わりの会 ゼネラルコース モクモク...

本日は、Scratchでつくるゲームやアニメーションにアクセントをつけてくれる効果音について、みんなで学び合いました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30～ はじめに 16:35～ モクモクタイム① 17:00～ 学び合いタイム 17:30～ モクモクタイム② 17:5...

今日はScratch上で絵を描いて、それをAIに学習させるということをゲーム形式で学び合いました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30～ はじめに・自己紹介 16:40～ モクモクタイム① 17:00～ 学び合いタイム 17:30～ モクモクタイム② 17:55～ 終わりの...

今日はマイナスの足し算について学び合いました。算数では出てこないですが、プログラミングではとても大事ですので、小学生でも理解できるように説明しました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30～ はじめに・自己紹介 16:40～ モクモクタイム① 17...

今日の学び合いタイムでは、音声合成というScratchの拡張機能をつかって、いろんな言葉をコンピュータに読ませる方法について、みんなで学びました。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに 16:35～ モクモクタイム① 17:00～ 学び合いタイム 17:30～ モクモ...

今日の学び合いタイムでは、Scratchでキャラクター選択画面をつくる方法について、みんなで学びました。格闘ゲームなどで、最初に自分のキャラクターを選ぶあの画面です。子どもたちからのリクエストもあり、今日のテーマとしました。 今日のタイムライン ...

今日の学び合いタイムは、プログラミングで音楽を奏でることに取り組みました。デジタルに音楽を奏でるには、楽譜を正しく読み解いて、正確に支持を出す必要があります。なんとなくのノリでは演奏できず、づまづきながらも集中して取り組んでくれました。 ...

あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いいたします。 今日の学び合いは、Scratchの便利技についてみんなで学びました。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに 16:35～ モクモクタイム① 17:00～ 学び合いタイム 17:30～ モクモクタイ...

今日の学び合いは、いつものScratchと地図を組み合わせたプログラミングを行いました。その過程で、経度と緯度についても学びましたよ。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに 16:35～ モクモクタイム① 17:00～ 学び合いタイム 17:30～ モクモクタイム② 17...