ブログ
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10/15 新メンバーを迎えて
今日は新しいメンバーが来てくれて、子どもたちは大喜びでした。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 話し合いタイム「お金について2」17:20～ モクモクタイム②17:40～ モクモクタイム③17:55～ 終わりの会 【モクモクタイ... -
10/8 お金について話し合い
今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 話し合いタイム「お金について」17:20～ モクモクタイム②17:40～ モクモクタイム③17:55～ 終わりの会 【モクモクタイム】 今週は先週の続きに取り組みました。 教材は基本的に3部構成... -
Scratch HPバーの作り方 ＜スプライトのプレゼントあり＞
アクションゲームには欠かせない、HPバー（HPインジケーター、HPゲージ、体力ゲージ、ライフゲージなどとも言いますね）これがつくれると子どもも大よろこびすること間違いなし 今回はHPバーの作り方、使い方を詳しく解説していきます。 【HPバーのコスチ... -
10/1 絶対値をつかったプログラミング
早いもので、10月になりました。朝晩だいぶ過ごしやすくなりましたね。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 学び合いタイム17:15～ モクモクタイム②17:35～ モクモクタイム③17:55～ 終わりの会 【モクモクタイム】 今日か... -
9/24 エアーホッケーゲームのアレンジ
今日は、前回作成していたプログラムの続きに取り組みました。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 話し合いタイム17:15～ モクモクタイム②17:35～ モクモクタイム③17:55～ 終わりの会 【話し合いタイム「How many 予防接... -
9/17 オリジナル作品の発表
今日は、発表に取り組んでもらいました。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ 発表準備16:45～ 発表17:10～ モクモクタイム①17:35～ モクモクタイム②17:55～ 終わりの会 【発表準備＆発表】 2回のセッションで、作成し、オリジナルのアレンジを加... -
Scratch 文字と文字をつなぐ（文字連結）
Scratchでは、スプライト（キャラクター）が言葉を発することができます ブロックとしては、紫色のこのブロックを使います ここまでは、基本です 今回ご説明するのは、例えば、変数を組み合わせて文章にしたいときです これをどのように書くか解説していき... -
9/10 オリジナルのアレンジを加えよう
朝晩が少し涼しくなり、日が落ちるのもだんだん早くなってきましたね。今日のセッションではみんなにオリジナルのアレンジを考えてもらいました。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 話し合いタイム17:15～ モクモクタイ... -
9/3 チャレンジングな問題に挑戦
今日は今まで学んだことを活かして、少し背伸びしたレベルの問題にチャレンジしてもらいました。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:05～ 話し合いタイム17:20～ モクモクタイム②17:40～ モクモクタイム③17:55～ 終わりの会 ... -
8/27 オリジナルブロックをつくる
夏休みが終わり、いよいよ2学期スタートですね。感染状況が落ち着かないだけに、制限された夏休みだったかもしれません。来年こそは、元の状態で楽しめるといいですね。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 話し合いタイ...
