もつさん– Author –

今日は新しいメンバーが来てくれて、子どもたちは大喜びでした。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 話し合いタイム「お金について2」17:20～ モクモクタイム②17:40～ モクモクタイム③17:55～ 終わりの会 モクモクタイム...

今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 話し合いタイム「お金について」17:20～ モクモクタイム②17:40～ モクモクタイム③17:55～ 終わりの会 モクモクタイム 今週は先週の続きに取り組みました。 教材は基本的に3部構成にな...

アクションゲームには欠かせない、HPバー（HPインジケーター、HPゲージ、体力ゲージ、ライフゲージなどとも言いますね）これがつくれると子どもも大よろこびすること間違いなし 今回はHPバーの作り方、使い方を詳しく解説していきます。 HPバーのコスチュ...

早いもので、10月になりました。朝晩だいぶ過ごしやすくなりましたね。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 学び合いタイム17:15～ モクモクタイム②17:35～ モクモクタイム③17:55～ 終わりの会 モクモクタイム 今日から新...

今日は、前回作成していたプログラムの続きに取り組みました。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 話し合いタイム17:15～ モクモクタイム②17:35～ モクモクタイム③17:55～ 終わりの会 話し合いタイム「How many 予防接種...

今日は、発表に取り組んでもらいました。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ 発表準備16:45～ 発表17:10～ モクモクタイム①17:35～ モクモクタイム②17:55～ 終わりの会 発表準備＆発表 2回のセッションで、作成し、オリジナルのアレンジを加えた...

Scratchでは、スプライト（キャラクター）が言葉を発することができます ブロックとしては、紫色のこのブロックを使います ここまでは、基本です 今回ご説明するのは、例えば、変数を組み合わせて文章にしたいときです これをどのように書くか解説していき...

今日は今まで学んだことを活かして、少し背伸びしたレベルの問題にチャレンジしてもらいました。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:05～ 話し合いタイム17:20～ モクモクタイム②17:40～ モクモクタイム③17:55～ 終わりの会 ...

夏休みが終わり、いよいよ2学期スタートですね。感染状況が落ち着かないだけに、制限された夏休みだったかもしれません。来年こそは、元の状態で楽しめるといいですね。 今日のタイムライン 16:30～ はじめに16:35～ モクモクタイム①17:00～ 話し合いタイ...

オリジナルのブロックをつくる、ブロック定義について要点を整理します。 オリジナルブロックをつくる手順～基本編～ STEPブロックに名前を付ける コードの一番下のブロック定義（赤）を選び「ブロックを作る」をクリックします ブロック名の編集画面にな...