もつさん– Author –
もつさん
もつさん
プログラミングスクールLの代表
妻、息子、娘の4人家族
プログラミング教育は、子どもの将来を変え、社会を変えるという信念のもと、日々子どもと向き合っています。
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セッション記録
6/15 話し合い「暑い国と寒い国 – 前半 – 」
いよいよ夏、早くも夏という感じの1週間でしたね。今日の話し合いタイムでは、暑い国と寒い国というテーマで、GoogleEarthも見ながら、話し合いました。そもそもなんで暑いんだっけ?赤道って何だっけ?についても話し、学びました。 ゼネラルコース今日の... -
セッション記録
6/8 学び合い「効果音を使いこなそう」
本日は、Scratchでつくるゲームやアニメーションにアクセントをつけてくれる効果音について、みんなで学び合いました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30~ はじめに 16:35~ モクモクタイム① 17:00~ 学び合いタイム 17:30~ モクモクタイム② 17:5... -
セッション記録
6/1 話し合い「それって本当!?」
今日の話し合いのテーマは情報の整理について。情報化社会と呼ばれ、毎日たくさんの情報が簡単に手に入るようになりました。フェイクニュースやデマが政治を動かすなんて事例もある昨今において、情報を正しく受け取り、正しく疑う力(クリティカルシンキ... -
セッション記録
5/25 学び合い「AIで絵心チェック」
今日はScratch上で絵を描いて、それをAIに学習させるということをゲーム形式で学び合いました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30~ はじめに・自己紹介 16:40~ モクモクタイム① 17:00~ 学び合いタイム 17:30~ モクモクタイム② 17:55~ 終わりの... -
セッション記録(プロフェッショナル)
5/18 話し合い「予防接種について」
今日の話し合いのテーマは予防接種。日本は世界平均に比べると、5歳の誕生日を迎えられる確率がとても高いです。その要因について意見を出し合いました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30~ はじめに 16:35~ モクモクタイム① 17:00~ 話し合いタ... -
セッション記録(プロフェッショナル)
5/11 学び合い「マイナスの足し算」
今日はマイナスの足し算について学び合いました。算数では出てこないですが、プログラミングではとても大事ですので、小学生でも理解できるように説明しました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30~ はじめに・自己紹介 16:40~ モクモクタイム① 17... -
セッション記録(プロフェッショナル)
4/27 話し合い「フードロスについて」
暑さもどんどん増してきて、半袖の子どもも多く、あぁもう夏が来てしまうのか。。という気持ちになりました。今日はフードロスについて話し合いました。集中して学び、ディスカッションも盛り上がりました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30~ は... -
セッション記録(プロフェッショナル)
4/20 つくった作品を発表
今日も元気に取り組みました。ゼネラルコースでは発表も行いました。 ゼネラルコース今日のタイムライン 16:30~ はじめに 16:35~ モクモクタイム①・発表準備 17:00~ 発表 17:30~ モクモクタイム② 17:55~ 終わりの会 プロフェッショナルコースのタイム... -
セッション記録
4/13 話し合い「家の屋根は三角形 or 平ら」
今日は、家の屋根の形について話し合いました。Eテレでテーマとして取り上げられていて面白いなと思い、テーマにしました。来週の発表に向けた準備もしましたよ。 今日のタイムライン 16:30~ はじめに 16:35~ モクモクタイム 17:00~ 話し合いタイム 17:... -
お知らせ
ジュニアプログラミング検定の実績
当スクールではScratchをつかったプログラミングを学んでいただきますが、その理解度をはかるモノサシとして、サーティファイ社のジュニア・プログラミング検定をおすすめしています。 もちろん、検定試験に合格することが目的ではありませんが、歴史も長...